Камеры сняли, как взрослые шимпанзе учат детенышей пользоваться инструментами
Ученые из Университета Барселоны и Института Джейн Гудолл в Испании проанализировали видеозаписи из заповедника Диндефело в Сенегале и выяснили, что взрослые западноафриканские шимпанзе целенаправленно передают молодняку орудия труда, чтобы детеныши научились их использовать. Работа опубликована в журнале Frontiers in Psychology.
Что увидели приматологи
Камеры, установленные в 14 точках заповедника, работали с 2017 по 2025 год. За это время исследователи собрали почти 15 часов материала. На записях запечатлено 33 эпизода, когда одно животное передавало другому палочку, камень или другой предмет. Девятнадцать раз это происходило во время «охоты» на муравьев, десять — при добыче водорослей, еще четыре — при ловле термитов.
Отдельно авторы разобрали тридцать минут съемки, где обезьяны раскалывают плоды баобаба, ударяя их о камни. Такое поведение специалисты относят к «протоинструментальному»: животные еще не используют камень как полноценное орудие труда. В ходе этих наблюдений зафиксировано четыре случая, когда одна особь отдавала плод другой.
Кто кого учит
Чаще всего предметами делились родственники. В 30% случаев это были матери. Взрослые особи выступали в роли «дарителей» в 58% наблюдений, а детеныши оказывались получателями в 42% случаев. Один из ярких моментов был снят в феврале 2018 года. Самка по имени Сукки воткнула прутик в муравейник, затем подвела к нему дочь Саису. Та вытащила палочку и съела прилипших насекомых.
Другой эпизод произошел в декабре 2021 года. Самка по имени Фере собрала плоды баобаба и положила их на каменистый выступ рядом со своим сыном Фотти. Малыш безуспешно попытался разбить один плод. Тогда к нему подошел молодой самец — возможно, старший брат — и начал колотить фрукт о камень. Фотти уселся рядом и внимательно следил за действиями старшего сородича. Когда оболочка фрукта поддалась, детеныш получил свою долю.
Почему это важно
Отдавая орудие, взрослый шимпанзе пользовался им реже или прекращал использовать вовсе. Получатель, напротив, начинал применять предмет активнее и чаще кормиться с его помощью. Иными словами, «учитель» несет издержки, а «ученик» получает выгоду. Такое поведение соответствует тому, как обучение определяется в этологии: оно улучшает возможности обучающегося и при этом обходится дорого наставнику.
«Это исследование демонстрирует, что шимпанзе обучают использованию орудий труда молодых особей, расширяя наше понимание стратегий обучения наших ближайших родственников», — говорит ведущий автор исследования Андреу Санчес-Мегиас, приматолог из Университета Барселоны и Института Джейн Гудолл.
